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标题:安全教育的主题班会——助人为乐的事例

安全教育的主题班会-助人为乐的事例
(图片来源网络,侵删)

为了提高同学们的安全意识和自我保护能力,加强班级安全管理,近日,我校某班级举行了一次以“安全教育”为主题的主题班会。会上,班主任通过分享一则助人为乐的事例,引导同学们深入思考如何在确保自身安全的前提下,关爱他人、传递正能量。

这则事例讲述了一位名叫小明的同学,在放学路上偶然发现一位年迈的老奶奶摔倒在地,周围行人纷纷围观,却无人伸出援手。小明犹豫了一下,但考虑到老奶奶可能受伤,他还是决定上前帮忙。小明小心翼翼地扶起老奶奶,询问她是否需要帮忙。老奶奶感激地说:“谢谢你,小朋友。我没事,只是腿有点疼。”

小明见状,立刻拿出自己的手机,拨打了120急救电话。在等待救护车的过程中,他不断安慰老奶奶,并询问她的家人联系方式。救护车很快赶到,小明又协助医护人员将老奶奶送上救护车,才安心地回到学校。

这则事例引发了同学们的热议。班会课上,班主任提问:“同学们,你们觉得小明做得对吗?为什么?”同学们纷纷发言,表示认同小明的做法。班主任趁机引导同学们思考:在帮助他人的同时,如何确保自己的安全?

一是要判断情况。在遇到类似情况时,首先要观察周围环境,确保自己处于安全的环境中,再考虑是否上前帮忙。

二是要采取合适的方式。帮扶他人时,要确保自己的手法正确,避免因操作不当导致双方受伤。

三是要及时寻求专业帮助。在遇到紧急情况时,要第一时间拨打专业救援电话,如110、120等。

通过这堂班会课,同学们对安全教育有了更深刻的认识。他们明白了,在关爱他人的同时,也要注重自己的安全。只有保证自己的安全,才能更好地传递正能量,为社会和谐贡献力量。

总之,这次以“安全教育”为主题的主题班会,让同学们从一则助人为乐的事例中汲取了教训,提高了安全意识。在今后的日子里,相信他们会将这次班会的收获运用到实际生活中,既关爱他人,又保护自己。

安全教育的主题班会-助人为乐的事例