主题班会活动方案：拾金不昧的事迹

一、活动背景

拾金不昧是一种美德，体现了一个人具有良好的道德品质和崇高的精神文明。为了弘扬社会主义核心价值观，增强学生的道德观念和责任感，提高班级凝聚力和向心力，我们决定开展一次以“拾金不昧的事迹”为主题的班会活动。

二、活动目标

1. 让学生了解拾金不昧的含义和意义，认识到道德行为的重要性。

2. 培养学生具有良好的道德品质，提高班级整体的道德水平。

3. 激发学生关爱他人、助人为乐的精神风貌，形成良好的班级氛围。

三、活动时间

本周五下午第三节课

四、活动地点

教室

五、活动内容

1. 主持人介绍拾金不昧的含义和意义，引导学生认识到道德行为的重要性。

2. 讲述一些拾金不昧的事迹，让学生了解到身边有许多道德榜样，激发学生向他们学习。

3. 邀请班级里曾经拾金不昧的同学分享自己的经历，让学生听到真实的故事，增强说服力。

4. 开展小组讨论，让学生围绕“如何做一个有道德的人”这一主题，发表自己的看法和体会。

5. 总结活动，强调拾金不昧的重要性，鼓励学生在日常生活中积极践行道德行为。

六、活动准备

1. 提前邀请分享经历的同学们做好准备，确保活动顺利进行。

2. 准备一些拾金不昧的事迹材料，以便在活动中进行讲述和讨论。

3. 制作相关宣传海报，营造活动氛围。

七、活动预期效果

通过本次班会活动，学生们将更加深刻地理解拾金不昧的含义和意义，认识到道德行为的重要性。同时，活动将激发学生关爱他人、助人为乐的精神风貌，形成良好的班级氛围。在今后的学习和生活中，学生们将积极践行道德行为，做一个有道德的人。